Ježek v kleci...
10.3.2011 17:43:13
(autor: ,
přečteno: 554x,
komentářů: 1)
Kategorie: Newslleter 2011/01
Je iniciativa skupiny koučů a rodičů sdružených pod ICF, kteří mají chuť a zájem pohnout soukolím současného systému vzdělávání. S narůstajícím počtem profesionálů v oboru koučování i lidí, kteří na sobě pracují a objevují vliv uplatnění své vlastní odpovědnosti na kvalitu svých vztahů, se na českém trhu roztrhl pytel s projekty podobného druhu; koučování studentů na vysokých školách, koučování jako součást curriculla některých vysokých škol, koučování učitelů, pedagogů, ředitelů a manažerů škol, koučování školních týmů a dětských kolektivů různého druhu, koučování v náhradních rodinách... Evropská finanční podpora míří ročně do těchto oblastí v milionech korun. Čím je tedy tato iniciativa specifická a co si klade za cíl?
Za prvé: dobrovolně a s energií, zápalem a humorem se schází a pracuje poměrně početná skupina lidí, které spojuje kromě nové profese koučování ještě báječná smysluplnost: mít vliv na pozitivní změnu ve společnosti. Je to prima být ve společnosti koučů, kteří nemluví o sobě nebo o svých klientech, ale o konkrétní aplikaci koučovacího přístupu jako společenské alternativy.
Za druhé: neklademe si za cíl být jediným agentem změny v této oblasti. Uvědomujeme si, že četnost projektů tohoto druhu je věci ku prospěchu: nakonec totiž uvízne v síti změny více ryb a rybník má potenciál mořského příboje – už mu nejde vzdorovat. Nechceme měnit systém školství, ale významně přispět k posunu myšlení jeho subjektů a tím k jeho celkové změně zevnitř.
Za třetí: Jsme otevření potřebám, které můžeme naplnit. Nepředjímáme, že tyto potřeby umíme dnes sami pojmenovat. Mluvíme o tom, co sami cítíme a co bychom sami chtěli pro své děti a jejich učitele a konfrontujeme pak vše s realitou dětí i učitelů. Co je užitečné z jejich pohledu? V čem se náš jazyk liší od jejich a jak lze zařídit, abychom se vzájemně nejen slyšeli, ale také si porozuměli?
Za čtvrté: nejsme uzavřená skupina, která si nárokuje právo chránit si své know-how. Vítáme synergie i soulad, pracujeme s pohonem ochoty přispět a podílet se, bude-li třeba. Zájmu se meze nekladou.
Naším cílem je přinést do současného systému vzdělávání komunikační a postojovou alternativu, která ve svém důsledku povede ke zvýšení osobní odpovědnosti dětí, učitelů i rodičů za kvalitu svých vzájemných vztahů.
Od ledna jsme udělali kus konkrétní práce, která je vidět. Máme lepší představu o tom, co je potřeba a co je možné udělat a také pro koho. Hledání odpovědí na otázku „jak?“ je pro nás dobrodružství a zdroj nové inspirace. Máme svou identitu, logo, návrh oblastí spolupráce pro ředitele škol, jejich pedagogické kolegy a jejich žáky. Plánujeme jarní pilot na několika pražských školách a budeme měřit jeho výsledky. Při každém našem setkání něco posuneme dopředu a něco nového se naučíme.
Věříme, že malé kroky vedou k velkému cíli. Věříme, že „ježek v kleci“, jakkoliv pichlavý a kovově nepoddajný, skrývá v sobě návod na létající kolo. Chcete-li, připojte se a nebo nám alespoň držte palce.
